LA MÚSICA EN EL CEREBRO DE LOS NIÑOS

La música es prácticamente indispensable en nuestras vidas. Estamos rodeados continuamente por melodías y canciones, y hacemos bien. La música es un medio de expresión universal que tiene numerosos efectos positivos en el ser humano, especialmente durante sus primeros años. Desde que nacemos, afecta a nuestro cerebro y, durante los primeros pasos en la vida, ayuda a nuestro desarrollo cognitivo, social, motor, emocional y del lenguaje.

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Efectos positivos de la música en los niños

Diversos estudios demuestran la importancia de la música como ayuda para el crecimiento intelectual, ya que genera gran cantidad de actividad neuronal. Es el estímulo humano que más partes del cerebro activa. La exposición desde recién nacidos a la música, especialmente a la clásica, y su desarrollo musical según van creciendo, ya sea cantando, bailando o tocando un instrumento, tienen los siguientes efectos positivos en los niños:

#1 Aumento de la memoria, la atención y la concentración

Al atender a la melodía y a la letra de las canciones, los niños aprenden a recordar y reproducir lo escuchado mientras se divierten cantando. Es una actividad que les encanta y que a la vez refuerza todas estas características.

#2 Mejora de la fluidez de expresión

Tanto hablada como corporal, esta se desarrolla al cantar y bailar. Entonar la letra de una canción resulta sencillo cuando se conoce su ritmo, por lo que el niño puede repetir frases complejas que de otro modo no utilizaría. El baile le aporta la capacidad de expresarse con el cuerpo y tocar un instrumento añade una nueva forma de comunicación.

#3 Mayor facilidad para la resolución de problemas

La percepción de los patrones rítmicos aumenta el razonamiento del niño para encontrar soluciones más complejas a problemas matemáticos y de lógica. Si además se le añade la educación musical, el efecto aumenta: comprender la duración de las notas en una partitura activa directamente la zona del cerebro relacionada con las operaciones matemáticas.

#4 Estimulación de la imaginación y la creatividad

Enfrentarse a una disciplina artística hace que se desarrolle el mundo interior del niño. También aumenta su habilidad para desplegar otras materias de la misma rama, como el dibujo y la pintura. Además, el reconocimiento de patrones rítmicos en una melodía actúa sobre la región creativa y la motivadora del cerebro, impulsando directamente al niño a desarrollar su imaginación.

#5 Refuerzo del lenguaje

Las letras de nuevas canciones aportan palabras y sonidos para que el niño pueda ampliar su vocabulario. De nuevo, cabe mencionar la facilidad para reproducir frases complejas cuando se sigue un ritmo que en otro contexto el niño no utilizaría. La música es también un gran apoyo para el aprendizaje general, por lo que puede ser un recurso didáctico directo.

#6 Desarrollo del equilibro, los sentidos y los músculos

Al bailar adaptando sus movimientos a los ritmos, el niño adquiere mayor coordinación, fuerza muscular y sentido espacial. Le ayuda a aprender a moverse y a ser consciente del espacio que le rodea.

#7 Enriquecimiento del intelecto

La evocación de recuerdos relacionados con la música provoca un desarrollo intelectual mayor en el niño. La creación de memorias está relacionada en muchas ocasiones con canciones y hay recuerdos concretos que se despiertan con gran facilidad al volver a escucharlas.

#8 Aumento de la sociabilidad

La música les da la oportunidad de interactuar con otros niños y con adultos, dándoles más ocasiones para desarrollarse en sociedad. Bailes en grupo, grupos de canto o el simple hecho de conocer la misma canción hacen que los niños puedan conocer a más gente y divertirse juntos.

#9 Mayor control de los estados de ánimo

La música evoca emociones tanto en niños como en adultos: puede relajarnos o puede activarnos cuando escuchamos las melodías correctas. Escuchar canciones alegres puede mejorar desde un momento triste hasta un estado importante de estrés.

#10 Implantación de rutinas

Al asociar ciertas actividades a música y canciones concretas, el niño se habituará a realizarlas cuando vuelva a escuchar la melodía que relaciona con ellas, haciendo también que se vuelva más disciplinado.

#11 Aumento de la autoestima

El aprendizaje de canciones y bailes, ya sea como ocio o como actividad supervisada, aporta al niño mayor amor propio mediante una acción divertida y entretenida. Conseguir tocar una melodía con un instrumento provoca la misma reacción.

#12 Mejora de la salud

La música tiene el efecto de aliviar el dolor y fortalecer el sistema inmunológico. También ayuda a coordinar la respiración y los latidos del corazón, por lo que consigue calmar y relajar. Escuchar melodías tranquilas y alegres ayuda para la recuperación tanto física como mental.

Los beneficios son extensos y muy variados. A ellos se puede sumar el hecho de que este desarrollo cerebral afecta una vez pasados los años también al adulto, por lo que se puede comprobar que la música es de vital importancia en el ambiente infantil. Tanto padres como educadores deben conocer estos efectos positivos para ser conscientes de la repercusión que implica el uso de melodías y canciones durante la educación del niño y para saber rodearle de un ambiente que fortalezca su desarrollo. La música es un refuerzo positivo y poderoso para todos.

Bob Dylan, premio Nobel de Literatura 2016

Bob Dylan, premio Nobel de Literatura 2016

La pasada semana mundo de la música se sentió de enhorabuena. Por primera vez en la historia del Nobel de Literatura,la Academia Sueca otorga el galardón a un músico; al cantautor estadounidense Bob Dylan, “Por haber creado una nueva expresión poética dentro de la gran tradición americana de la canción”.
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Se convierte así, en la única persona en el mundo con un Premio Nobel (2016),un Pulitzer (2008),un Premio Príncipe de Asturias de las Artes(2007),un Óscar a la mejor canción original por “Things Have Changed” de la película “Jóvenes prodigiosos”(2001),y diez Grammy. Curiosamente, huye de las adoraciones masivas y es reacio a acudir a recoger ningún galardón.

Bob Dylan es uno de los grandes genios vivos de la música del s.XX y comienzos del s.XXI, y una de las figuras más influyentes de todos los tiempos en la música y cultura contemporánea. Una leyenda del folk rock surgida de la contracultura de los años 60. Un poeta, más allá de cualquier etiqueta, que utiliza la música como medio de comunicación.

Vivir contracorriente es lo que mejor se le ha dado para cambiar como nadie el concepto de canción popular en el s.XX, añadiendo una particular dimensión poética a la música cantada. Su trayectoria fue fundamental para el desarrollo de varios géneros musicales como el folk o el rock. 

Dylan ha recorrido un largo camino desde sus humildes comienzos. Con 37 discos publicados hasta ahora, más de 100 de sus canciones están consideradas absolutas obras maestras. Como alguien dijo, sus canciones son literatura sonora que tienen la virtud de flotar en el viento.
  • Una de esas canciones convertida en un himno pacifista, es “Blowin in the wind” compuesta en 1963 y elevada a los altares como emblema de la canción protesta contra la guerra de Vietnam o a favor de los derechos civiles. Las versiones registradas conocidas y publicadas sobrepasan las 375, con versionadores como Los Beatles, Elvis Presley, Neil Young, Bruce Springsteen y cientos más.

 

  • Bob Dylan a sus 75 años continúa en activo ofreciendo interminables giras de conciertos a los que acuden millones de fans de todo el mundo. Este reconocimiento, me alegra especialmente y me trae a la memoria muchos recuerdos y vivencias, ya que su música forma parte como la de muchas otras generaciones, de la banda sonora de la mía. 

    ¡¡Gracias por regalarnos poesía en forma de música flotando en el viento!!

  • http://www.youtube.com/watch?v=_-FcVWhUrYE

    14694778_1152742268140452_1180591541_nPincha sobre la imagen para acceder al wix.

Comenzamos un nuevo curso con ganas y alegría

Y llegó septiembre… y con él un nuevo curso escolar.

“Pasaréis, pasaran los tiempos, se irán los momentos… ya lo veréis… Pero siempre nos quedará una poderosa emoción que ni el tiempo la vence. Nos quedará la música como un despertar. Nos quedará la música… es nuestra verdad. Un viaje hacia la música y la eternidad…”

Esta semana emprenderemos juntos un nuevo viaje musical con una propuesta que espero os guste.
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El Quijote en el aula de música

Este curso la semana de la lectura encamina sus pasos hacia un ilustre escritor Miguel de Cervantes y su gran obra “El Quijote” y desde el aula d música nos unimos a este proyecto a través de la interpretación de dos canciones relacionadas con el tema.

En los cursos mayores veremos al Quijote más rapero interpretando una canción hip hop de Zenit que fue creada para un concierto que se realizó en los jardines de La Biblioteca Nacional en el 4º centenario del libro.Asesorada la letra por poetas y utilizando samplers de instrumentos del Siglo de Oro tratados electrónicamente analizaremos la letra y trabajaremos la métrica y el ritmo para poder interpretar este rap que fielmente nos dice quién fue Don Quijote de la Mancha.

En los cursos más pequeños interpretaremos ,analizaremos la letra y la rítmica de una canción que en los años 80 popularizó el grupo Botones y que fue la banda sonora de unos famoso dibujos animados basados en las aventuras y desventuras de este caballerro andante y su fiel escudero Sancho Panza.